დღე-3
დღეს ვისწავლეთ პროექტის სასწავლო მიზნების და სწავლის შედეგების დიფერენცირება.გადავხედეთ სტანდარტებს, რამდენად არის მაღალი სააზროვნო უნარების შესაბამისი,რაშიც დაგვეხმარა განახლებული ბლუმის ტაქსონომია. მივიღეთ რჩევები კარგი ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების შესაქმნელად. გავეცანით ფართო მნიშვნელობის იდეების გამომხატველ სიტყვებს. დავწერეთ რეფლექსია.
No comments:
Post a Comment