Saturday, March 28, 2015

დღე მე-7

დღეს გავეცანით გარდნერის ''მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიას'', მოვახდინეთ მ ოსწავლეთა დიფერენცირება მათი ინტელექტის მიხედვით.შევქმენით თვითშეფასების ფორმა/ჩეკლისტი სხვადასხვა ინტელექტის მქონე ბავშვებისთვის,გავეცანით მოსწავლეთა მხარდაჭერის ნიმუშებს.ვისწავლეთ ფეიჯების გაკეთება და ჩვენი პროექტის საქაღალდე გადავიტანეთ დრაივზე და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

No comments:

Post a Comment